Definition der Methodik

Unter Methodik versteht man eine Reihe von Richtlinien und Maßnahmen zur Beschreibung eines Problems. Im Allgemeinen ist die Methodik ein Teil der wissenschaftlichen Forschung. In diesem Sinne geht der Wissenschaftler von einer Hypothese als mögliche Erklärung eines Problems aus und versucht, ein Gesetz zu finden, das es erklärt. Zwischen der Hypothese und der endgültigen Lösung muss der Wissenschaftler einen Weg beschreiten, dh eine Forschungsmethode. Und das Studium von Methoden ist die sogenannte Methodik. Mit anderen Worten, die Methodik reagiert auf das "Wie" einer Studie oder Forschung.

Das Konzept der Methodik ist typisch für die Wissenschaft. Es wird jedoch normalerweise in nichtwissenschaftlichen Kontexten angewendet (es gibt eine Methodik, die sich auf Spiele, Sport, Arbeitsorganisation oder den Unterricht eines Fachs bezieht).

Grundlegende Abschnitte und Empfehlungen

In der Praxis wird eine wissenschaftliche Methodik in verschiedenen Phasen in Betrieb genommen. Zunächst eine bibliografische Überprüfungsphase. Dann folgt eine Feldphase, eine Laborphase, eine Informationsverarbeitungsphase und schließlich eine Analyse- und Ergebnisphase.

Die Anwendung einer Methodik setzt voraus, dass eine Aktionsreihenfolge eingehalten wird, für die es ratsam ist, eine Reihe von Empfehlungen einzuhalten: Definieren Sie die Liste der auszuführenden Aufgaben, legen Sie eine Reihenfolge oder Reihenfolge der Ausführung fest, legen Sie die Dauer der verschiedenen Aktionen fest und definieren Sie jedes Ziel oder Ziel.

Bei den meisten Untersuchungen gibt es drei Hauptpfade: den induktiven, den deduktiven und den hypothetisch-deduktiven.

Induktive Methode

Es basiert auf der Sammlung bestimmter Informationen, um eine allgemeine Schlussfolgerung zu ziehen. Diese Methode besteht aus folgenden Phasen: Beobachtung und Aufzeichnung der Fakten, Analyse und Klassifizierung der Fakten und induktive Ableitung einer Verallgemeinerung aus den Fakten (auch als induktive Inferenz bezeichnet). Ein Beispiel für induktives Denken wäre das Folgende: Immer wenn ich auf das Eisen treffe, erwärmt es sich, wenn ich auf das Kupfer treffe, erwärmt es sich, wenn ich auf den Stahl treffe, erwärmt es sich und abschließend denke ich, dass höchstwahrscheinlich alle Metalle heiß werden wenn getroffen.

Deduktive Methode

Die deduktive Methode basiert auf der Idee, dass die in einer Untersuchung gewonnenen Schlussfolgerungen in den Prämissen impliziert sind. Mit anderen Worten, wenn die Prämissen wahr sind, werden die Schlussfolgerungen notwendigerweise auch wahr sein. Diese Methode geht vom Allgemeinen zum Besonderen und ist das Gegenteil des induktiven Ansatzes. Ein Beispiel für einen Abzug als Argumentationsform wäre das Folgende: Die Kinder meines Onkels Andrés haben denselben Namen wie ihr Vater, und daher heißen die Kinder meines Onkels Andrés.

Hypothetisch-deduktive Methode

Nach dieser Methode geht die Wissenschaft nicht von der Beobachtung aus, da sensible Daten nicht ausreichen, um Hypothesen aufzustellen. Der Ausgangspunkt dieser Methode ist die Beobachtung eines Phänomens, gefolgt von einer vorläufigen Hypothese, die dieses Phänomen erklärt, und die Ableitung der Konsequenzen und die Überprüfung der abgeleiteten Aussagen, die der Erfahrung gegenübergestellt werden. Diese Methode beinhaltet eine Kombination aus rein rationaler Reflexion (der Satz der Hypothese und den daraus resultierenden Schlussfolgerungen) und empirischer Beobachtung (dem Zeitpunkt der Verifikation).

Die Polya-Methode, eine andere Herangehensweise an eine Untersuchung

Die Methodik als Ansatz, der einen Leitfaden für die Untersuchung darstellt, wurde durch die Beiträge von Theoretikern wie George Polya bereichert. Dieser ungarische Mathematiker des 20. Jahrhunderts schlug eine Methode vor, die auf vier Abschnitten basiert:

1) Verstehen Sie das Problem richtig.

2) Überlegen Sie sich einen Plan zur Lösung des Problems.

3) Führen Sie einen Aktionsplan aus.

4) Untersuchen Sie die erhaltene Lösung.

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